«Η ΔΑΣΚΑΛΑ», ANTΩΝ ΤΣΕΧΩΦ, ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ

Τις προάλλες φώναξα στο γραφείο μου τη δεσποινίδα Ιουλία, τη δασκάλα των παιδιών. Έπρεπε να της δώσω το μισθό της.
– Κάθισε να κάνουμε το λογαριασμό, της είπα. Θα ‘χεις ανάγκη από χρήματα και συ ντρέπεσαι να ανοίξεις το στόμα σου… Λοιπόν…
Συμφωνήσαμε για τριάντα ρούβλια το μήνα…
– Για σαράντα.
– Όχι, για τριάντα, το έχω σημειώσει. Εγώ πάντοτε τριάντα ρούβλια δίνω στις δασκάλες… Λοιπόν, έχεις δύο μήνες εδώ…
– Δύο μήνες και πέντε μέρες…
– Δύο μήνες ακριβώς… Το ‘χω σημειώσει… Λοιπόν, έχουμε εξήντα ρούβλια. Πρέπει να βγάλουμε εννιά Κυριακές… δε δουλεύετε τις Κυριακές.
Πηγαίνετε περίπατο με τα παιδιά. Έπειτα έχουμε τρεις γιορτές…
Η Ιουλία έγινε κατακόκκινη και άρχισε να τσαλακώνει νευρικά την άκρη του φουστανιού της, μα δεν είπε λέξη.

Read Full Post »

Έντυπο δάκρυ στη συνάδελφό μας Ελευθερία Ρούσου

Από την ΕΝΩΣΗ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ  ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ μεταφέρουμε το παρακάτω κείμενο για την άτυχη συνάδελφο Ελευθερία Ρούσου:

Έντυπο δάκρυ στη συνάδελφό μας Ελευθερία Ρούσου Εκπαιδευτικό κλάδου (ΠΕ08) Εικαστικών στο 21ο Δημοτικό Σχολείο Τούμπας Θεσσαλονίκης
Αγαπημένη μας Ελευθερία
Η είδηση του απροσδόκητου και τραγικού θανάτου σου, κατά την εκτέλεση του εκπαιδευτικού σου καθήκοντος, συντάραξε το χώρο του Σχολείου σου, τον ευρύτερο εκπαιδευτικό χώρο της Θεσσαλονίκης, αλλά και τον κλάδο των εικαστικών στον οποίο ανήκες.
Πολύ περισσότερο όμως συντάραξε την οικογένειά σου, αφήνοντας βαρύτατο πένθος στα ανήλικα τέκνα, το σύζυγο, τους γονείς, τους συγγενείς και φίλους σου.
Και τούτο διότι η παρουσία και η πολύμορφη προσφορά σου, ήταν φανερή και αναγνωρισμένη στη οικογενειακή, εργασιακή και κοινωνική ζωή.

Read Full Post »

η ποιοτική παιδεία, οι αιρετοί και η διοίκηση

Το τελευταίο διάστημα στα σχολεία γινόμαστε αποδέκτες «δακρύβρεχτων» ενημερώσεων από τους αιρετούς του ΠΥΣΠΕ ότι «η ποιοτική παιδεία βρίσκεται στο περιθώριο», «το υπουργείο Παιδείας τηρεί σιγή ιχθύος στη διάλυση της δημόσιας εκπαίδευσης», για τις διδακτικές ώρες που χάνονται κ.ά.
Οι αιρετοί, ενώ αναφέρουν τις διαπιστώσεις τους για τα υπάρχοντα προβλήματα στα σχολεία, παραλείπουν συνειδητά το πιο βασικό απ’ όλα: να αποδώσουν ευθύνες και να καταγγείλουν την κυβέρνησή τους και τους ομοϊδεάτες τους υπουργούς Παιδείας (Αρβανιτόπουλο-Παπαθεοδώρου) με τους οποίους συγκυβερνούν και τους υποστηρίζουν σε κάθε εκλογική αναμέτρηση και όχι μόνο.

Read Full Post »